viernes, 17 de julio de 2015

UNIDAD II Historia de la Literatura

Primer Cuadrante

Observa la siguiente presentación:


Segundo Cuadrante

Trabajo colaborativo

Alumno 1



Alumno 2



Alumno 4:
Trabajo colaborativo:
  • Organicen el equipo de trabajo
Alumno 1: Antiguo Egipto

Contexto geográfico, histórico y cultural de Egipto Antiguo.




Documental sobre el Libro de los Muertos:





Alumno 2: Cultura Hindú

Contexto geográfico, histórico y cultural de la India



Fragmento del Rayamana:


Alumno 3: Cultura China
Contexto geográfico, histórico y cultural de China.




Alumno 4:
Literatura árabe:


Alumno 4: Cultura Árabe

TERCER CUADRANTE:

Observen los siguientes videos:

Alumno 1: Poema de Mio Cid
Información sobre este poema.

¿Cómo se da la intertextualidad en este video?


Alumno 2:  Canción de Roldán

Información sobre este poema



Alumno 3: Cantar de los nibelungos

Información sobre el poema



Alumno 4: Los juglares

Información sobre el tema



TERCER CUADRANTE

Has clic en el enlace para leer poemas del Renacimiento español.

Poemas de Miguel de Cervantes Saavedra

Romeo y Julieta de Willian Shakeaspere

Poemas de Garcilaso de la Vega

Poesía de Petrarca


CUARTO CUADRANTE

Has clic en cada uno de los enlaces y podrás acceder a la página donde encontrarás poesía y datos biográficos de estos poetas Románticos.

Gustavo Adolfo Bécquer

Lord Byron

Giacomo Leopardi

Percy Bysshe Shelley


QUINTO CUADRANTE

Plantilla para el Análisis de la información:


PLANTILLA PARA ANALIZAR LA INFORMACION
PREGUNTA INICIAL:
PREGUNTA SECUNDARIA:
¿Qué encontré?



ANALISIS Y EVALUACION DE LA INFORMACION SELECCIONADA
Información faltante:
Información fundamental para contestar la pregunta secundaria:
RESPUESTA A LA PREGUNTA SECUNDARIA
(Exprésala con tus propias palabras)


¿Cómo hacer una línea del tiempo?

  • Observen las siguiente diapositivas para ver cómo elaborar la Línea de tiempo.